„Witaj szkoło!” – ale jaka? „Nie” dla ideologicznych eksperymentów

Ma być to nowa szkoła, z nowym uczniem, która prowadzi do zbudowania nowego społeczeństwa. To wszystko brzmi niezwykle ideologicznie i tak jest w istocie. To nie jest program Polski, to nie jest program suwerennej polskiej oświaty, który powinien rozwijać polskich uczniów w duchu wartości i wiedzy, do których jesteśmy przyzwyczajeni i z którymi jednocześnie dziecko powinno mieć kontakt, żeby wspólnotę polską budować. To są programy niezwykle groźne, rozmiękczające tożsamość. Tak są pomyślane i z taką determinacją są wdrażane.

−∗−

Rozmowy niedokończone: „Witaj szkoło!” – ale jaka? „Nie” dla ideologicznych eksperymentów cz.I

 

Druga część rozmowy [tylko audio]:

Rozmowy niedokończone: „Witaj szkoło!” – ale jaka? „Nie” dla ideologicznych eksperymentów cz. II

 

−∗−

Warto porównać:

„Idziemy po wasze dzieci”. Rewolucja neomarksistowska w polskiej szkole
To, co w tej chwili robi ministerstwo edukacji, tak naprawdę jest realizacją postulatów marksistowskich. Trzeba powiedzieć, że mamy do czynienia z rewolucją neomarksistowską w polskiej oświacie. Jak czytam książkę chociażby […]

−∗−

Więcej: edukacja

O autorze: AlterCabrio

If you don’t know what freedom is, better figure it out now!